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01 April 2007

怎樣教,何時教,能否教,應否教。

越是聽教的,我會越嚴厲。

要開班,壓力不少,所以一直不太願意。這和實戰不同,太學術,太多準備。

我不夠幸運,想學的,都是靠自己在旁邊看,自己找書看。現在還在看,還在學。

要有心,要細心,要大膽,要自覺,要好奇,要快手,要有責任,要抵得住,要反應快,要有分析力......

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